Milli Eğitim Bakanlığı’nın, eğitim sistemine yönelik yeni bir uygulaması tartışma yarattı. Bakanlık ile Uluslararası Eğitimciler Derneği arasında imzalanan protokol kapsamında hazırlanan rehber kitapların, matematik ve fen bilimleri derslerinde dini referanslarla anlatım yapılmasını öngördüğü belirtildi.
“Muallimin Manevi Rehberi” adıyla öğretmenlere ulaştırıldığı ifade edilen kaynaklarda, bilimsel konuların teolojik benzetmelerle ele alındığı aktarıldı.
Ders İçeriklerine Dini Yorumlar
Nefes’ten İlke Çıtır‘ın haberine göre, hazırlanan rehber kitapların, matematikten fiziğe, kimyadan biyolojiye kadar geniş bir ders yelpazesini kapsadığı belirtiliyor. Uluslararası Eğitimciler Derneği (ULUED) tarafından oluşturulan içeriklerde, akademik konuların “manevi değerlerle desteklenmiş bireyler yetiştirme” hedefi doğrultusunda dini referanslarla birlikte ele alındığı ifade ediliyor.
Kaynaklarda öğretmenlere, derslerin uygun bölümlerinde bu tür manevi vurgulara yer vermeleri; gerekli görülen durumlarda ise konunun dersin geneline yayılması yönünde öneriler sunuluyor. Örnek anlatımlarda, 9. sınıf matematik müfredatındaki bazı başlıkların dini benzetmelerle işlendiği görülüyor. Buna göre köklü sayılar “ilahi düzen” kavramı üzerinden açıklanırken, doğrusal fonksiyonlar “istikrar” temasıyla ilişkilendiriliyor. “Yutan eleman” konusu ise, olumsuz bir durumun tüm kazanımları ortadan kaldırabileceği yönünde bir benzetmeyle aktarılıyor.
Tartışma Yarattı
Söz konusu uygulama, eğitimde laiklik, bilimsel içerik ve pedagojik yaklaşım açısından tartışmaları beraberinde getirdi.
Konuya ilişkin farklı kesimlerden değerlendirmelerin önümüzdeki günlerde artması beklenirken, uygulamanın kapsamı ve nasıl hayata geçirileceği merak konusu olmaya devam ediyor.
